การเรียนรู้ครั้งที่ 11
อาจารย์ให้ หากิจกรรมงานประดิษฐ์สำหรับเด็กปฐมวัยและกิจกรรมการเล่นสีสำหรับเด็กปฐมวัย
Posts
การเรียนรู้ครั้งที่ 10
เรียนเกี่ยวกับโอจิคแอพโพส และดูวิดีโอตามหัวข้อดังนี้ - การเรียนรู้แบบวอลดอร์ฟ (Waldorf Education ) เป็นแนวทางการศึกษาที่เน้นพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ และสติปัญญา โดยใช้ศิลปะ การเล่น และจินตนาการเป็นสื่อการเรียนรู้ ปรับการสอนให้เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กในแต่ละช่วงวัย และหลีกเลี่ยงการเรียนการสอนแบบเร่งรัดหรือการแข่งขันสูง - การเรียนรู้แบบไฮสโคป (HighScope) เป็นแนวทางการศึกษาที่เน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (Active Learning) โดยให้เด็กมีส่วนร่วมในการวางแผน ลงมือทำ และทบทวนสิ่งที่เรียนรู้ ส่งเสริมการคิดอย่างเป็นระบบ พัฒนาทักษะทางสังคม และสนับสนุนให้เด็กเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริงในสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ - การเรียนรู้แบบมอนเตสซอรี (Montessori) เป็นแนวทางการศึกษาที่เน้นการเรียนรู้ตามธรรมชาติของเด็ก ผ่านการลงมือทำด้วยตนเองในสภาพแวดล้อมที่เตรียมไว้ให้เหมาะสม ส่งเสริมความเป็นอิสระ การพัฒนาตามจังหวะของแต่ละคน และการเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัส โดยครูทำหน้าที่เป็นผู้ชี้แนะมากกว่าการสอนโดยตรง
การเรียนรู้ครั้งที่ 9
อาจารย์ให้ไปอัดคลิปวิดีโอสอนในแต่ละกลุ่ม ตามแผนที่เขียนไว้ https://youtu.be/zVPFVz5yV38?si=8wJ_QAx1YpEvCnNW
การเรียนรู้ครั้งที่ 8
อาจารย์ได้ให้ตัวเเทนนักศึกษาแต่ละกลุ่มลงไปนำอุปกรณ์ที่จะทำสื่อในการอัดคลิปวิดีโอการสอนขึ้นมาทำและเขียนรายละเอียดต่างๆของป้ายนิเทศลงไปในกระดาษเอสี่
การเรียนรู้ครั้งที่ 5
อาจารย์ให้สรุปแผนการสอนที่ได้เลือกของแต่ละโรงเรียนลงเป็น mind map ว่าในแต่ละวันสอนเกี่ยวกับอะไรบ้างและสอนอย่างไร และนำไปพูดคุยกับอาจารย์ และรับฟังมาเเก้ไข